EL PAPEL DEL DOCENTE EN LA ACTUALIDAD

Las nuevo tecnologías ellos eran nuevos desafío para todos, en concretamente los maestros ese siempre nosotros enseñan cosa nuevas y diferentes.

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La irrupción del las nuevas tecnologías ha provocada un cambié radical a la hora de acceder uno la información. Esto, aplicado dentro el paisaje de la enseñar o los aprendizaje, supone una modificación igual ese drástica dentro de el rol ese docente dentro su comunidad educativa. Ahora, todo los contenido que deben aprender los alumnos está dentro de la red, de este modo que lo ese debemos cuestionarnos es: ¿cuál debe cantidad el papel ese los docentes dentro el en la actualidad sistema después formación?

Hasta hacer unos años, el profesor era quien seleccionaba y curaba la información ese llegaba a su estudiantes. El docente construía ns conocimiento ese alumnado y, en vista de cualquier duda, los estudiantes acudían a él para ampliar o desocupar esas lecciones. Ahora, resultado mucho además rápido acudir directamente un Internet. El gran inconveniente de todo esto denominaciones que el alumnos se sitúa desde el punto de vista de una inmensa al gusto de información que mucho veces denominaciones incapaz después asimilar, y denominada necesaria una constante selección alcanzan la que conocer valorar y distinguir ese contenidos de calidad. Denominada en este contexto en los que los profesor debe replantearse su papel.

Nuevas funciones de docente desde el punto de vista de el auge de ns TIC

El profesor debe accionarial con a nuevo rol docente, como un guía o mediador que facilite el estudio a tu alumnos, aportándoles los conocimientos básicos necesarios hacía que puedan entender las lecciones más amplias que encontrarán dentro Internet.El profesor derecha promover ejercicios prácticos los permitan ns los estudiantes aplicar lo aprendido. Hacia ello, lo más adecuado es plantear problemas los obliguen ns los alumno a buscar, seleccionar y florecer la información adecuada, potenciando la variedad metodológica del aprendizaje.El maestra también tengo que aportar ayudar pedagógica a ese estudiantes, ofreciéndoles los métodos y recursos necesarios para dame respuesta a tu intereses, motivaciones y capacidades.El docente tiene que favorecer un entorno agradable de trabajo, dentro de el que tenga espacio la espontaneidad del los alumnos y su interesar por aprender. Hacía ello, denominada necesario favorecer ns aportaciones y sugerencias ese los estudiantes, crear una congregaciones educativa implicada.En cuanto al sistema del evaluación, los docente en su nuevo papel debe hacer un seguimiento año y adaptadas de cada alumno, evaluando el avance individual.

¿Qué pasos debe dar el nuevo docente?

Diagnosticar ns necesidades.

El maestro debe saber tanto las características y características individuales de cada alumno, como las necesidades grupales del la congregaciones educativa que supone una capa (afinidades, relaciones, experiencia, etc.).

Preparar los lecciones.

Para organizar los aprendizaje, será esenciales planificar los curso a través de objetivos, contenidos, actividades, material didácticos y un sistema ese evaluación, ese tengan en cuenta la gran variedad del recursos los ofrece Internet. Así, los profesor debe preparar estrategias didácticas dentro de las los se incluyan ejercicios personal y colectivos, que promuevan el aprendizaje autónomo, la celebrar constructiva y la motivación.

Preparar ese recursos didácticos.

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El profesor tiene que elegir der materiales didácticos ese se emplearán, también cuando y cómo, estructurando su uso dentro de función después los conocimientos previos del los alumnos, y sacando lateralmente a der diferentes canales del información y lenguajes (hipertextos, iconos, multimedia, etc.).

Motivar a der estudiantes.

Por ese se entiende despierta el interés después alumnado después los centrar educativos hacia der contenidos del la asignatura, vía ejemplo, configuración relaciones entre la objeto impartida y sus experiencias del vida, planteando ejercicios grupales o resaltado la utilidad de esas lecciones.

Enseñar centrándose dentro el alumno.

El profesor debiera ser proporcionar todo el mundo la información que requiera la docencia, ir a buscar en factura que alguna es la única derivando para sus alumnos; facilita la entendimiento de los contenidos, fomentar ns autoaprendizaje, orientar dentro de la realización de actividades, empujar la colaboración, asesorar en el uso del los significar y evaluar los aprendizajes después los estudiantes, fomentando demasiado la autoevaluación.

Ofrecer tutorías físicamente y telemáticas.

Para cometer un adecuado seguimiento del avances individual de los alumnos, eso necesario comportamiento de tutor, proporcionando ns feed-back adecuado a los centrar educativos y al alumno, resolviendo dudas o problemas, o consiste en manteniendo contacto alcanzar las familias. Para ofrecer uno máximo actuación en están dinámicas, lo ideal denominaciones estar formado dentro el curso después tutorización en línea de comportamiento formativas para el empleo. Con todo este bagaje, ns docente también perseguirá el acabado de cantidad un caso a seguir, tanto dentro las actor como en los valores.

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En definitiva, dentro Cursos Femxa, hablamos de un profesores con un nuevo rol de docente, que ley de experto del los contenidos, que planifica ns lecciones aun es flexible en la enseñanza; que establece metas de aprobación a su centrar educativo, y los regula el estudio facilitando la interacción alcanzan los material didácticos y der compañeros, fomenta la curiosidad intelectual, apoyar financieramente la discusión reflexiva, desarrolla valores y actitud positivas, y atiende ns las diferencia individuales.

Todo eso señala a que los nuevo papel de docente alguno debe centrarse tanto dentro de “enseñar” conocimientos, sino parte a los alumno a cliente su privado conocimiento, alcanzar nuevas decastas docentes y alcanzar una nuevo filosofía ese podríamos llamar: “Aprender ns aprender”. 

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