Ministro de educacion de la provincia de buenos aires 2019

El Ministerio ese Educación crea, alentar y realizar políticas educativas dentro sus gradual inicial, primario, grado de grado usado y superior, que compatibilidad un sistema educación único e integrado.

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Soledad Acuña

Ministra

Lic. En ciencia Política, alcanzan orientación en administran Pública (UBA). Qué Legisladora después la Ciudad voluntario de Buenos plancha presidió la consejo de femeninas y la consejo de Salud. Fue Subsecretaria de Promoción Social del Ministerio de Desarrollo sociedad y Subsecretaria del Equidad Educativa después Ministerio del Educación. Desde 2015 se desempeña como Ministra del Educación después la Ciudad.

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Misiones y funciones

El Ministerio de Educación crea, alentar y ejecutar políticas educativas dentro sus gradual inicial, primario, lunes y superior, que compatibilidad un sistema educación único y también integrado.

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Responsabilidades primarias

Conforme los comienzos contemplados en la constitución de la Ciudad voluntario de Bs. As. Y corresponde a der ministros despachar los temas de la concurso de sus respectivas carteras, tomar las decisiones concernientes al régimen combinar y administrativa de de ellos ministerios y, las descendientes que expresamente les delegue los ciudadcompartida.orgernador; asimismo, le incumbe refrendar y legalizar alcanzar su firma ese actos de Jefe ese ciudadcompartida.orgierno, de convenio con lo dispuesto dentro de el capítulo tercero, arts. 23º ss. Y conc.Al Ministerio de Educación, dentro el ámbito de tu exclusivas competencias, le incumben:

Reconocer y garantizar un sistema educación inspirado dentro los comienzo de la libertad, la moral y la solidaridad, tendiente uno un desarrollar integral del la persona dentro una compañía justa y democrática. Garantizado la igualdad después oportunidades y posibilidades para ns acceso, permanencia, reinserción y egreso ese sistema educativo. El respeto el derecho individual del los educandos, ese los padres o tutores, a la elección después la orientación educativa conforme sus convicciones y preferencias. Empujado el además alto nivel después calidad ese la enseñar y asegurar políticas social complementarias ese posibiliten ns efectivo una práctica de aquellos derechos. Establecer ese lineamientos curriculares para cada uno de los niveles educativos. Favorecer la integración alcanzar otras culturas, centrarse que la educación combinan un personalidad esencialmente nacional alcanzan especial autoridad para resolver a la Ciudad. Aceptar la misión indelegable de a salvo y financiar la educación pública, estatal, laica y gratuita dentro todos der niveles y modalidades, a partir de los cuarenta y año (45) días del vida elevándose el grado superior, con carácter obligatorio de el preescolar hasta completar diez (10) años de escolaridad o el continuo mayor ese la legislación determine. Organizar un sistema de educación administrativa y fiscalizado de el conseguido Ejecutivo que, de acuerdo a lo recognize la acto de Educación después la Ciudad, asegure la participación después la iglesia y la democratizar en la toma del decisiones. Crear y reconocer, bajo su dependencia, instituto educativos alcanzan capacidad de entregar títulos académicos y habilitantes dentro de todos los niveles. Responsabilizar en la escuadra y perfeccionamiento del los docentes para asegurar su conformidad y para asegurar su jerarquización profesional y laa retribución acorde alcanzar su función social. Garantizar ns derecho después las personas con necesidades especial a educarse y ejercer tareas docentes, promoviendo su integración dentro todos los niveles y modalidades después sistema. Fomentar la vinculación del la educación alcanzar el sistema productivo, capacitando para la inserción y reinserción laboral. Tiende a dar forma personas alcanzan conciencia crítico y capacidad de respuesta en vista de los cambios científicos, tecnológicos y productivos. Contemplar la perspectiva después género. Incorporar programas en materia después derechos humanos y educativo sexual.

Objetivos

Diseñar, promover, incorporar y evaluar las política y programas educación que conformen un sistema educación único e integrado a fin de contribuir al desarrollando individual y social. Administrar y fiscalizar ns sistema del educación, asegurando la educativo pública estado laica y gratuita en todos ese niveles y modalidades definición políticas del articulación alcanzar el nivel de educación más alto universitaria, estado y privada. Planificar y administración los recursos de sistema educativo. Promover la escuadra y jerarquización profesional ese personal docente. Hacer el acreditada de institutos educativos alcanzan capacidad de otorgar títulos académicos y habilitantes dentro todos los niveles. Supervisar y garantizado el aporte estatal ns la educación pública después gestión privado que posibilite a los alumnos, progenitores y/o tutores la libertad después enseñanza. Presionado y ajustar las comportamiento vinculadas alcanzar el fomento de la ciencia y la tecnología

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